ПЕРВЫЙ УРОК 50% ЦЕНЫ У ВСЕХ РЕПЕТИТОРОВ САЙТА
НАЙДЕНО АНКЕТ: 33
НАЙДЕНО АНКЕТ: 33
МАРЬЯМ ВЛАДИМИРОВНА
«В преподавании использую коммуникативный подход, упражнения продуктивного типа, метод раскрытия резервных способностей личности. Умею добиваться результата: мои студенты начинают говорить с первых уроков и не боятся общаться на русском языке. Творческий подход к процессу преподавания. К каждому студенту индивидуальный подход. Цель: студенту из другой страны надо быстро и без ошибок заговорить на русском языке. Контингент обучаемых: топ-менеджеры иностранных компаний и иностранцы, которые интересуются русской культурой и желают начать читать произведения по-русски в оригинале. Владение иностранными языками: французский (разговорный), английский (базовый). Опыт по планированию, подготовке и проведению занятий по иностранному языку со взрослыми, обучаемыми в корпоративных группах. Опыт по планированию, подготовке и проведению занятий по русскому как иностранному со взрослыми. Умение проводить занятия по ускоренным и стандартным программам в группах нулевого и продвинутого уровня. Организация и проведение экскурсий, планирование интенсивных кур-сов, страноведческих программ. Опыт репетиторской работы. Опыт практического перевода на деловых встречах и совещаниях различного уровня с участием представителей посольств Республики Сенегал, Республики Бенин, Республики Каме-рун, Бельгии, Республика Конго, Республика Кот-д’Ивуар»
АЛЁНА РАДИКОВНА
«Здравствуйте! Я преподаватель иностранных языков. Обучалась во Франции. Обучаю Английскому и Французскому языкам. Занимаюсь как с детьми, так и со взрослыми. ??Программа составляется индивидуально, в зависимости от Ваших требований и пожеланий. ??Упор делается как на грамматику,постановку произношения,преодоление языкового барьера так и на развитие навыков общения. Мои требования просты и понятны: желание УЧИТЬСЯ выбранному предмету, регулярное выполнение домашних заданий и подготовка к КАЖДОМУ занятию, отсутствие пропусков занятий по неуважительным причинам. За последних 7 лет мои ученики поступили в кадетские училища, сдали экзамены и стали бортпроводниками и также некоторые переехали во франкоговорящие страны Европы. ?Преподавала в лицее и на лингвистических курсах. Работала переводчиком. ??Выезд станции метро: Алма-Атинская, Борисово, Марьино, Каширская, Шипиловская, Царицыно, Зябликово, Орехово, Домодедовская. ??Опыт преподавания и репетиторства - 7 лет.»
САБИНА НИЗАМЕДДИНОВНА
«Добрый день! я носитель азербайджанского,турецкого, русского и лезгинского языка На занятиях время эффективно распределяется на развитие устной и письменной речи, быстрое расширение словарного запаса, систематизацию грамматики. Качество обучения гарантирую.за 6-7 месяцев будете свободно общаться и понимать 1. Вы выберете любое удобное для вас время 2. Все материалы я вышлю вам по электронной почте бесплатно, вам не нужно будет покупать учебники ; 3. Я проверю ваш отработанный материал в офлайне, не тратя на это время на уроке, 4. Вы постоянно будете практиковать разговорную речь, и быстрее научитесь воспринимать на слух иностранный язык. Занятия проводятся только дистанционно.»
РЕПЕТИТОРЫ РКИ В МОСКВЕ
НАЙДЕНО АНКЕТ: 33
31 РЕПЕТИТОР РКИ, ПРАЖСКАЯ
МАРЬЯМ ВЛАДИМИРОВНА | ВОЗРАСТ | ОБРАЗОВАНИЕ | РАБОТА | ПРОГРАММА | КУРС ОБУЧЕНИЯ |
---|---|---|
РКИ ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК ПОДРОБНАЯ АНКЕТА ОТЗЫВЫ УЧЕНИКОВ |
Год рождения: 1995 Образование: МГПУ , Москва Степень\Звание: Бакалавр Специальность: Педагог Французского Языка Место работы: Частный репетитор Статус: частный репетитор Стаж: с 2013 года Пробный урок: 50% скидка |
любой день, время |
МЕСТО ЗАНЯТИЙ | СТОИМОСТЬ УРОКА | |
ЗАНЯТИЯ У РЕПЕТИТОРА: Район Москвы: Бирюлево Зап Метро: Пражская * Метро: Чертановская * Метро: Южная * ж|д Станция: Бирюлёво-Товарная * Адрес репетитора: Москва, ул Харьковская д 3 корп 8 ВЫЕЗД К УЧЕНИКУ: Округа Москвы: ЦАО САО ЗАО ВАО ЮАО ЮЗАО ЮВАО СВАО СЗАО ЗелАО НАО ТАО Районы\Поселения: Академический... Ветки метро: Арбатско-Покровская(Запад)... Метро: Авиамоторная... |
| |
32 РЕПЕТИТОР РКИ, АЛМА-АТИНСКАЯ
АЛЁНА РАДИКОВНА | ВОЗРАСТ | ОБРАЗОВАНИЕ | РАБОТА | ПРОГРАММА | КУРС ОБУЧЕНИЯ |
---|---|---|
РКИ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК ПОДРОБНАЯ АНКЕТА ОТЗЫВЫ УЧЕНИКОВ |
Год рождения: 1989 Образование: ОГПУ , город Оренбург Степень\Звание: преподаватель французского и английского языков Специальность: преподаватель французского и английского языков Место работы: Переводчик Статус: школьный преподаватель Стаж: с 2007 года Пробный урок: 50% скидка |
любой день, время |
МЕСТО ЗАНЯТИЙ | СТОИМОСТЬ УРОКА | |
ЗАНЯТИЯ У РЕПЕТИТОРА: Метро: Алма-атинская * Метро: Борисово * Метро: Каширская * Адрес репетитора: Москва, Алма-Атинская улица ВЫЕЗД К УЧЕНИКУ: Ветки метро: Замоскворецкая(Юг)... Метро: Алма-атинская... |
| |
33 РЕПЕТИТОР РКИ, УСАДЫ
САБИНА НИЗАМЕДДИНОВНА | ВОЗРАСТ | ОБРАЗОВАНИЕ | РАБОТА | ПРОГРАММА | КУРС ОБУЧЕНИЯ |
---|---|---|
РКИ АЗЕРБАЙДЖАНСКИЙ ЯЗЫК ТУРЕЦКИЙ ЯЗЫК РАЗВИТИЕ РЕЧИ РУССКИЙ ЯЗЫК ПОДРОБНАЯ АНКЕТА ОТЗЫВЫ УЧЕНИКОВ |
Год рождения: 1987 Образование: БГУ , Баку Степень\Звание: Педагог Специальность: Учительница английского-русского языка Место работы: Курсы «education» Статус: носитель языка Стаж: с 2011 года Пробный урок: 50% скидка |
любой день, время |
МЕСТО ЗАНЯТИЙ | СТОИМОСТЬ УРОКА | |
ЗАНЯТИЯ У РЕПЕТИТОРА: ж|д Станция: Усады * ВЫЕЗД К УЧЕНИКУ: нет занятий |
| |
НАЙДЕНО АНКЕТ: 33
РЕПЕТИТОРЫ ПИШУТ О СЕБЕ
МАРЬЯМ ВЛАДИМИРОВНА
«В преподавании использую коммуникативный подход, упражнения продуктивного типа, метод раскрытия резервных способностей личности. Умею добиваться результата: мои студенты начинают говорить с первых уроков и не боятся общаться на русском языке. Творческий подход к процессу преподавания. К каждому студенту индивидуальный подход. Цель: студенту из другой страны надо быстро и без ошибок заговорить на русском языке. Контингент обучаемых: топ-менеджеры иностранных компаний и иностранцы, которые интересуются русской культурой и желают начать читать произведения по-русски в оригинале. Владение иностранными языками: французский (разговорный), английский (базовый). Опыт по планированию, подготовке и проведению занятий по иностранному языку со взрослыми, обучаемыми в корпоративных группах. Опыт по планированию, подготовке и проведению занятий по русскому как иностранному со взрослыми. Умение проводить занятия по ускоренным и стандартным программам в группах нулевого и продвинутого уровня. Организация и проведение экскурсий, планирование интенсивных кур-сов, страноведческих программ. Опыт репетиторской работы. Опыт практического перевода на деловых встречах и совещаниях различного уровня с участием представителей посольств Республики Сенегал, Республики Бенин, Республики Каме-рун, Бельгии, Республика Конго, Республика Кот-д’Ивуар»
АЛЁНА РАДИКОВНА
«Здравствуйте! Я преподаватель иностранных языков. Обучалась во Франции. Обучаю Английскому и Французскому языкам. Занимаюсь как с детьми, так и со взрослыми. ??Программа составляется индивидуально, в зависимости от Ваших требований и пожеланий. ??Упор делается как на грамматику,постановку произношения,преодоление языкового барьера так и на развитие навыков общения. Мои требования просты и понятны: желание УЧИТЬСЯ выбранному предмету, регулярное выполнение домашних заданий и подготовка к КАЖДОМУ занятию, отсутствие пропусков занятий по неуважительным причинам. За последних 7 лет мои ученики поступили в кадетские училища, сдали экзамены и стали бортпроводниками и также некоторые переехали во франкоговорящие страны Европы. ?Преподавала в лицее и на лингвистических курсах. Работала переводчиком. ??Выезд станции метро: Алма-Атинская, Борисово, Марьино, Каширская, Шипиловская, Царицыно, Зябликово, Орехово, Домодедовская. ??Опыт преподавания и репетиторства - 7 лет.»
САБИНА НИЗАМЕДДИНОВНА
«Добрый день! я носитель азербайджанского,турецкого, русского и лезгинского языка На занятиях время эффективно распределяется на развитие устной и письменной речи, быстрое расширение словарного запаса, систематизацию грамматики. Качество обучения гарантирую.за 6-7 месяцев будете свободно общаться и понимать 1. Вы выберете любое удобное для вас время 2. Все материалы я вышлю вам по электронной почте бесплатно, вам не нужно будет покупать учебники ; 3. Я проверю ваш отработанный материал в офлайне, не тратя на это время на уроке, 4. Вы постоянно будете практиковать разговорную речь, и быстрее научитесь воспринимать на слух иностранный язык. Занятия проводятся только дистанционно.»